вторник, 16 июня 2020 г.

Логопатическая экспансия или имперский гимн


Беглая диагностика звукопроизношения и дефектов зубочелюстного ряда. Красная галочка - дефект, зеленая галочка - норма.


Я узнал, что у меня есть огромная страна,
Настоящий русский рай, старый Крым, Бахчисарай. (Дислалия - сигматизм, НЗЧС)

Ялта, Керчь и остальное – это всё моё, родное,
Евпатория, друзья, это Родина моя! (Дизартрия - сигматизм, ротацизм, ламбдацизм, НЗЧС)

И тропинка, и лесок, в поле каждый колосок. (Дислалия – парасигматизм, НЗЧС)

Те, кто много колесили – знают, что везде Россия. (Дислалия – сигматизм, ламбдацизм, НЗЧС)

Больше нет на свете стран! Аргентина, Крит, Иран…
Копенгаген, Вена, Рим… Наш ландшафт неповторим! (Норма)

Севастополь и Судак, США, Париж, Ирак…
И Оттаву, и Сидней вижу Родиной своей. (Дислалия - сигматизм, НЗЧС)

Речка, небо голубое – это всё моё, родное! (Дизартрия – сигматизм, ламбдацизм, ротацизм, НЗЧС)

Нил, Сахара, Гранд Каньон, всё – Россия, всё - моё! (Норма, НЗЧС) 

Близится, как в русской сказке, референдум на Аляске! (Дислалия - сигматизм, НЗЧС)

В Барселоне и в Мадриде – референдум в лучшем виде! (Установить не удалось – хор)

Мы Бахрейн и Гватемалу присоединим к Уралу! (ОНР, ламбдацизм, НЗЧС)

Мы любую Мальту в мире присоединим к Сибири!
Как Финляндия жила без двуглавого орла? (Норма)

Флаги с этой гордой птицей развиваются над Ниццей,
Над Брюсселем, над Майами! С нами Бог! Россия с нами!
Скоро Нюрнберг и Ханой станут русской стороной. (Дислалия - сигматизм, НЗЧС)

Скоро все земляне хором под российским триколором
Вспомнят об имперском гимне. (Норма, НЗЧС)

Святой Боже, помоги нам посетить прекрасный край. (Стертая форма дизартрии у обеих девочек)

Бангладеш, Бахчисарай… Даже Лондон и Варшава – это всё моя держава. (Норма, НЗЧС)

Это всё моя страна. Всё - Россия, всё - она! (Сигматизм у девочки слева, НЗЧС, вторую не слышно, НЗЧС)

      Вот такое «миролюбивое» послание от родителей этих детишек, проживающих в Луганске. Автор стиха - некий Александр Вавилов из Екатеринбурга. Папы с мамами, которые считают себя вправе политизировать собственных детей, которые считают нормальным навязывание детям пошлых намеков на «референдумы» и «присоединения», начисто забыли об их благополучии. Только ок. 20% участвующих в видео «ораторов» имеют нормативное звукопроизношение (!). 90% детишек имеют нарушение зубочелюстной системы (НЗЧС) (!). Диагностика, конечно, в таком ключе осложнена, однако дети старше 5 лет должны или иметь нормативное звукопроизношение, или усердно работать с логопедом. Однако в такой великой, большой и экспансивной стране, которая собирается проводить «референдум» на Аляске и «присоединять» Мальту к Сибири, похоже не нашлось ни логопеда, чтобы исправить звуки, ни стоматолога для исправления нарушений зубочелюстной системы.
      Почему на острове Мальта не снимают таких видео? Мальтийцы в курсе, что их собрались завоевывать и «присоединять» к Сибири? В Сибирь,туда, где уровень жизни людей втрое ниже, чем на солнечном острове без пресной воды. Туда, где еще есть люди, пользующиеся туалетом на улице.
      Вы, товарищи, прежде чем весь мир к себе «присоединять» – исправьте детям звуки, кривые зубы и прикус, а уж потом кричите: «Захватим, присоединим, референдум». А то стыдно свой голый зад показывать перед крошечной, но богатой Мальтой.
      И в заключении об авторе. Есть в сети видео, где этот товарищ читает свой мудрый стих самостоятельно, без посторонней помощи. Так у него, родного, как минимум 7 нарушенных звуков. И что? Когда Россия захватит весь Мир, логопатами станут все? Печальная перспектива, ой печальная...


АС


Комментариев нет:

Отправка комментария

Все комментарии премодерируются. Вы не имеете права никого оскорбить или обидеть. Если вам нечего сказать - не пишите.