воскресенье, 23 сентября 2012 г.

Лечение заикания или шаманство с бубном?

Вновь нахожу на просторах Инета всевозможные «рекомендации» по лечению заикания.
Уклонюсь от точной ссылки дабы не давать никакой рекламы (или антирекламы) лечебному центру, упоминаемому в посте на замечательном ресурсе  www.babyblog.ru. Молодая, обеспокоенная мать после посещения за 3000 рублей заведения воодушевленно пишет:
(Цитирую, сохраняя орфографию и пунктуацию автора, а комментирую курсивом)
«А эти рекомендации начинайте соблюдать сразу же как прочтете этот пост.
1. Погрузить ребенка в медленную, плавную речь, протягивая каждое слово по слогам, но не быстро, а долгоооо... Все взрослые, которые находятся в присутствии ребенка,как с ним, так и между собой должны говорить именно так! (Это очень сложно, но это и есть ОНО-лечение!) Главное не забываться!
То есть на двор гулять не ходить и из садика изъять, т.к. там так не говорят (см. «Осторожно домашний изоляционизм») и если это ОНО, то русская рифма такому местоимению не помешает. О том, что бывает с заикающимися детьми-невротиками, подвергшимися даже кратковременной изоляции от сверстников и общества, рассказывает видео. Ребенок, как развивающееся разумное существо, в возрасте от 2-х до 5 -ти лет ложится спать одним, а просыпается другим человеком. Настолько моментально развивается психика. И на тебе - "топором по швейцарским часам". 




Про медленную речь комментарий в конце поста.
2. Придумать миф, почему Вы так говорите! Например: будите принимать участие в Евровидение и тренируетесь!
Мне кажется, лгать нехорошо никому, даже маленьким детям. Представьте себе глаза обманутого малыша!

3.На заикливую речь внимание не обращать, а за медленную хвалить!
Ага, тем самым продемонстрировать ребенку, что он не такой как все, ведь обычного ребенка просто за речь не хвалят. А затем последует: обижусь на маму – скажу плохо.
4. Предупреждать случаи эмоционального многоговорения, переключив на другое занятие.
Ребенок не собачка, которую так легко отвлечь на мячик – он сознательно думает и, анализируя, может делать выводы из ситуации - а почему так поступила мать? Что со мной не так? Надо разобраться!
5. Подключать ритм, (хлопать, топать и т.д.) Например, когда читаете стишок.
ОООО!!! Это излюбленная фишка логопедов, чаще всего приводящая к появлению сопутствующих речи движений и даже гиперкинезам, и поэтому самая опасная!!! Такие случаи бывали неоднократно, и один из них описан в нашей книге "Заикание; лицом к лицу".
6.Подключаться к речи ребенка, речь хором. Т.е. проговаривать слово вместе, так легче.
Ну да, ну да. Закрепляя зеркальную проекцию патологического состояния – когда не хором, и еще раз наглядно демонстрируя аномальное поведение семьи вокруг чада. И уж поверьте, если с этими "фокусами" не разберется детское сознание, то подсознание сработает наверняка!
7. Вопросно-ответная форма речи:
Вопрос: - Что ты будешь пить сок или чай?
Ответ: - Сок.
Помогать, тем самым предлагая выбор, чтобы ребенок не домысливал сам, а положился уже на готовый ответ.
Ну вы же предложили выбор, который требует тревоги за результат выбора. Заикающегося малыша ни в коем случае нельзя ставить  перед  выбором в рамках образа жизни и своего общения с ним, тем самым снижая уровень тревожности. Выбор - всегда тревога, а при заикании это вреднейшая вещь!
8.Физкультминутки, после них расслабление.»

А в итоге от рекомендаций  у вас может получиться вот это. (Просто крик души матери)


Уважаемые родители! Да отстаньте вы, ей Богу, от ребенка! Займитесь благоустройством и функциональностью своей семьи, самими собой и правильным воспитанием. Симптомы заикания (запинки, повторы, остановки) возникают у подавляющего большинства детей в момент формирования речевой функции, но закрепляются (несмотря на любую генетическую предрасположенность или поражения ЦНС) только в семьях, ведущих себя  с детьми-невротиками паталогически неправильно. (Россия 5.9%, Европа 3.2%, США 1.6 - 2.1%) Так займитесь выяснением того, что не так у вас - взрослых, а не у малыша.


Чаще всего в целом  круговерть родителей вокруг дитя приводит к снижению готовности общения ребенка с  "невнимательными" сверстниками, которые будут неспособны ни топать, ни подключаться хором, т.е к дезадаптации и десоциализации. Если же представить, что заикание от шаманства не пройдет и вылечить вам его не удастся, то как себя будет чувствовать подросток, избалованный логопедическим хороводом?  Рассчитывая на то, что эти "занятия" ненадолго, и связанные с ними ограничения не навсегда, вы ошибаетесь! Именно в это время закладывается коммуникативный базис или коммуникативные привычки малыша, остающиеся с ним на всю жизнь. А шаман за последствия ответственности не несет.
Перечитав перечисленное, зададимся главным вопросом. Где научный смысл во всех перечисленных пунктах, включая «медленноговорение»? Где научно обоснованная основа каждого методического компонента? Почему статистика заикания почти такая же в Италии и в Финляндии, где скорость речи ниже вдвое? И поэтому в который раз хочется подчеркнуть - обращаясь за советом и получив рекомендации, спросите специалиста «А ГДЕ НАУКА?» и не получив убедительного обоснования, купите лучше бубен – и вам забот меньше и ребенку приятно.
Не отрицаю, многим людям при тяжелых болезнях помогает плацебо, но описанный случай не такой. Дай Бог, чтобы у дочки беспокойной мамы , как и большинства детей ее возраста, все прошло, но вдруг указанные противоестественные и многочисленные мероприятия закрепят болезнь?  К сожалению, чаще всего так и происходит.
"Заикание:лицом к лицу" и "Заиканиев вопросах и ответах" - эти книги написаны специалистом, живущим бок о бок с заикающимися детьми более 20 лет и размещены специально для вас совершенно бесплатно. Более никто такого опыта не имеет и пока иметь не может. Вам многое может понравиться, а некоторое нет, где-то вы увидите себя, но это правда как есть. Откройте книгу - и не нужно никакого колдовства.

Алексей Скобликов
P.S.  Наша помощница - студентка медицинской академии, бывшая заикающаяся и будущий невролог Алия Н. все же разместила ссылку на мой ответ в блоге-источнике. Подождем, жаль, если пост той беспокоящейся матери окажется просто очередной рекламной промо-акцией, напрвленной не на помощь людям, а на поисковую машину. Глядишь, через год, может быть, эта мать и напишет: "Ура, нам помогло!". А была ли девочка? В реальности же будет... смотрите сами. Мать говорит - так никто до конца и не вылечился и зряшная трата времени и сил, а ребенок говорит - глупо лечить. Вот вам и блоги...







www.skoblikova.ru


2 комментария:

  1. Мы сделали такую глупость и выполняли точно такие же рекомендации. И подключались хором, и тянули речь, и хлопали. Задумались об этом только тогда, когда случайно встретили на улице брата с нашей кузиной. Получилось так - он ее в одну сторону тянет, а я сына в другую ему же нельзя. Крики, слезы…А лучше от этого безобразия стало только на три дня после месяца всего этого, как вы говорите шаманства. Но до сих пор мы не можем восстановить общительность сына. Теперь я понимаю, что такое логобред.

    ОтветитьУдалить
  2. Нина, вы наверняка избороздили Интернет в изучении всего и вся. Термин - ЛОГОБРЕД предложил г-н Р.Снежко. Следует отдать должное его терминологической изобретательности.

    ОтветитьУдалить

Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.