понедельник, 9 сентября 2019 г.

Волос длинный – ум короткий!


Вот что недавно сказал глава комиссии Русской православной церкви по делам семьи господин Дмитрий Смирнов на беседе с настоятелями храмов и приходскими помощниками Сызранской епархии 2 июля 2019 года.

«У нас нет в русском языке женского рода от слова педагог. Это не женское дело. У женщины не хватает дальновидности. Знаете вот: народная пословица, а они у нас все гениальные: «Волос длинный – ум короткий!.....» он ( мужчина) должен контролировать весь учебный процесс и, во-первых, воспитательный. Для женщины это не под силу…»

Вся передача. Смотреть со времени 36.40



Именно то место по ссылке - https://youtu.be/SsrAlNvjnAg?t=2198  

Для начала сообщу, что этот орденоносный неизвестно за что человек отражает не свою личную точку зрения, а точку зрения РПЦ, так как имеет сан и должность в Патриархии. Вот такая нынче обновленческая РПЦ, вот кто там возглавляет комиссию по делам семьи! (Прости Господи!)

Только одного не пойму!

Обидел и унизил женщин: матерей, сестер и дочерей наших – средневековый варвар, но вот зачем он обидел еще и своих братьев во Христе? Все монахи и прочие служители культа, да и он сам, ходят с длинными патлами и бородищами. Даже господин Гундяев. Стало быть, тоже – короткий ум? Пословица же не уточняет, о каких волосах  речь!  Не потому ли Петр Первый - реформатор бороды брил? Радел за умную и современную Россию.





Пользуясь случаем, выносим запоздалую, но искреннюю публичную благодарность за воспитание, науку и неоценимое гуманистическое влияние своим первым учителям, и прекрасным женщинам:

Ольге Васильевне Кондратюк и Юлии Ефимовне Сусловой. Низкий вам поклон. 

Бородатые же церковнослужители нам в жизни никогда, ни разу, ничем, никаким образом, не при каких обстоятельствах не помогли. 





С. и  А.  Скобликовы


суббота, 7 сентября 2019 г.

Неостановимые эмоции при заикании запрещены!


      Некоторые говорят, что детям с заиканием нужно запретить все. В одном письме мать даже указала, что ребенка ограничили от «шума воды», «яркого света», разговаривали при нем только шепотом, «естественно», забрали из садика и не ходили гулять с ребятишками. Полный набор абсолютно вредной ахинеи, и люди, советующие это, не только не понимают теорию, но и не могут обеспечить практику надежного лечения заикания. Товарищи родители! Самое чудовищно страшное, что вы можете сделать при начале заикания – это дать своему ребенку понять, что с ним что-то не так. Неужели вы думаете, что он не заметит вашего «шептания», неужели не уличит в выключении света? И почему вдруг не побулькать водой в ванной? Уровня развития ребенка от 2 лет хватит, чтобы понять собственную «исключительность» и породить в себе потребность ее большего и большего усугубления. Запомните: ни один из этих советов никому и никогда еще не помог. Что странно, родители готовы выполнять все эти вредные советы иногда месяцами, но не в состоянии выполнить то, что действительно требуется. Например, организацию строгого режима дня с точным расписанием всех дел ребенка. Бывали такие, которые говорили, что это невозможно. То есть, вредить шептанием и изоляцией от мира – можно, а составить и воплотить для ребенка режим – нет. Это очень похоже на неразумное вредительство. 

     То же самое обстоит со структурированным воспитанием. Одна мама сказала следующее: «Мы придерживаемся принципа, что до 5 лет ребенок – бог, до 15 – раб, а после 15 – друг». Вот оно как! Вот такая обнаружилась «японамама». Откуда же ноги растут у этой «философии»? Они родом из Японии. Но невозможно, нереально, недопустимо применить вырванную из контекста фразу и строить на ней воспитание в отрыве от прочих других факторов, которые на него влияют. Японцы – не христиане, а синтоизм – это язычество. Да, Япония – развитая страна, и живут японцы давно и много лучше, чем в России. Например, уже более 1000 лет назад в Японии не было неграмотных людей. Это шокирующий для христианства и славянизма факт. Вот такие они, язычники, и кто знает, как бы жила Россия, если бы не христианство. Но воспитание языческое или христианское и соответствующий взгляд на мир – разные, что, собственно, радует плюрализмом цивилизации. Японская мать всегда будет опираться на собственный пример, и этот постоянный пример всегда будет единственно верным для ребенка. Обратите внимание: этот пример и есть родительский авторитет. Именно своими примерами она структурирует воспитание. Это очень непросто, и этому не научиться на одной фразе. С этим надо жить поколениями.  А что же получится у вас где-нибудь в Саратове с таким взглядом? Вы воспитывали малыша вседозволенностью и поклонением. Как же вы, елки-палки, заставите его быть рабом? Он же вас порвет на части за эту дерзость в отношении «божка». И уж тем более, после попыток сделать из него раба – другом он вам не будет никогда. Есть еще один любопытный аспект. Христианство подразумевает одного бога, а синтоизм – многих. Попав в среду единобожия, ваш малыш не будет сознавать себя в среде и системе многих, а будет только единственным и неповторимым властелином, со всеми вытекающими последствиями. Проще воспитывать европейскими правилами, сложившимися на основах христианской культуры. Это - можно, другое – нельзя. Сделал плохо – наказан, сделал хорошо - поощрен.

       У заикающегося невротика появляются еще некоторые особенные правила, но они не могут ограничивать его личность и, главное, ни в коем случае не должны тормозить развитие общения. Ни на день, ни на месяц, ни на неделю. Ограничения, которые накладываются на невротика, уже описаны в наших книгах, но с развитием общества в этом «списке» уже сложились дополнения. Если раньше совсем немногие дети впадали в состояние неостановимых эмоций, то сейчас - это частое и обыкновенное явление. Каждый родитель заикающегося ребенка должен знать о том, что неостановимые эмоции, как факт, вашему ребенку и вам запрещены навсегда.

      Что такое неостановимые эмоции? Это эмоции, возникшие в результате сильного раздражителя и продолжающиеся значительно позднее, чем раздражитель перестал существовать. То есть, если ваш ребенок играл со сверстниками, затем птичка села на окно и улетела – все стали смеяться, бегать по комнате, крича и толкая друг друга, уже не понимая, зачем эти движения и крики. Неостановимые эмоции могут продолжаться дольше 10, 15 минут и даже часа. Обычно в конце этого периода эмоционально-физическое состояние ребенка плачевно. Если вы столкнулись с такими эмоциями, нужно немедленно их остановить. Нет никакого другого способа, кроме как императивно прекратить, остановить, пресечь и пр. Нельзя, например, пытаться переключить ребенка на другой раздражитель, так как он может только дополнить и продлить вредное и опасное состояние. Обычно родители рассаживают детей в разных местах и требуют от них полного молчания. Естественно, вы должны иметь волю, чтобы устранить опасность – на то вы и родители. Такое состояние у детей провоцирует развитие целого ряда опасных нарушений, и тем более оно губительно при невротической конституции. Кончился эмоциональный раздражитель, посмеялись, повеселились пару минут и все. Чаще всего неостановимыми эмоциями страдают те дети, которым свойственны истерики, так как источник возникновения у этих состояний одинаков. Данные состояния при заикании недопустимы. Они могут быстро осложнить основной диагноз. Любому родителю по силам справиться с этим, однако не допустить – всегда легче.

      Есть современные виды развлечений, которые нацелены именно на создание таких эмоций. Ваша задача – их избегать. Например, заикающемуся малышу запрещено посещать аквапарки. В рекламе одного из них так и написано: "Мы предоставляем вам «экстремальный уровень волнения»". А другой, в городе Краснодар, берет документ от родителей о том, что «они ответственны за все». И абсолютно правильно делает! Если папы и мамы хотят потешить собственное самолюбие, допуская такие развлечения, то потом не плачьте на приеме невропатолога и бизнесмену претензий не предъявляйте. Есть другие родители, которые разрешают детям кататься на квадроциклах, снегоходах и пр. Эта «забава» тоже вызывает неостановимые эмоции. Странно, что таких родителей не останавливает даже то, что они нарушают закон. Дети заведомо не имеют право на управление этими средствами. Тщеславие, хоть и порок, и грех, однако без него не обходится в современном мире. Но некоторые все же берегут своих детей, а не собственное эго. Вот это действительно очень важно, а шептать и во дворе не гулять – это шаманство.

воскресенье, 1 сентября 2019 г.

Макбет, море и тихая ночь

Спасибо артистам  Большого театра оперы и балета Беларуси за великолепное исполнение оперы Джузеппе Верди! Блестяще!











воскресенье, 25 августа 2019 г.

Россия во тьме

Я не думал, что когда-нибудь увижу такое.
Алтай
Реконструкция расстрела предателя Родины.

На глазах у детей. Папы и мамы, вам нравится?



И вот как на школьной линейке в Петербурге детям устраивают демонстрацию задержания участника акции протеста ОМОНом. Пугают. Папы и мамы не против. 

 

Еще школьная линеечка... и "патриоты" целятся в детишек... Папы и мамы в восторге. 
А мне бабуля в детстве говаривала, что нельзя направлять игрушечное оружие даже на кота....



Отличникам мракобесие не по нраву....





"Когда страна больна шизофренией,
Нельзя найти в ней Родины любимой."


суббота, 17 августа 2019 г.

Десять лет без заикания. Егор Л.

Мы предлагаем вашему вниманию новое видео, подаренное нам родителями ребенка. Он проходил курсы исправления стертой формы дизартрии и заикания 10 лет назад. Итак, Егор не заикается уже 10 лет. То есть, большую часть своей жизни. Поздравляем Егора и его семью с победой!


пятница, 16 августа 2019 г.

Фризиум. Высшая мера социальной защиты


Фризиум – это препарат группы бензодиазепинов. Этот препарат очень похож на часто применяемый при лечении заикания Клоназепам, но с несколько другим качеством действия. Если Клоназепам практически не влияет на фобии, то Фризиум может частично ограничить, например, выраженность логофобии, что положительно сказывается при запущенном логоневрозе у подростков старше 12 лет. Все бензодиазепины в первую очередь предназначены для лечения эпилепсии и обладают выраженным противосудорожным действием.

Вот такой препарат назначили ребенку, страдающему эпилепсией. Россия не закупает добрую половину эффективных лекарств, применяемых в мире, и его пришлось заказывать в Интернет-аптеке. Когда мать получала посылку на почте, ее задержали сотрудники «органов» за  то, что купила… это. Допрашивали 5 часов, затем провели обыск в квартире и пр.  Матери ребенка-инвалида грозит до 8 лет тюрьмы. За то, что купила лекарство. Лечила сына – садись в тюрьму! Никакому Солженицыну это не снилось, никакому доктору Живаго! Это – тот случай, когда задаешься вопросом: а дети сотрудников таможенной службы, судов и госслужащих, принявших такие законы, они что, не болеют эпилепсией? Или они лечатся за границей, где нет таких совершенно тупых и отвратительных порядков и с лекарствами нет проблем? Да черт с ними, с законами! Есть ли совесть у людей, посмевших допрашивать чуть ли не рабочий день мать больного ребенка, взвалившую на свои плечи всю тяжесть этой человеческой боли? Проводить у них дома обыск? Соваться своими грязными сапогами в их мир борьбы и страдания? Чужда этим людям и системе этой человечность, а значит, Богу она не принадлежит. Но если не Богу, то кому?

А в целом – фу, какая же это гадость!

АС

суббота, 10 августа 2019 г.

Жаркий август





Планета обезьян


Уважаемые родители, педагоги и воспитатели детских садов, пожалуйста, возьмите себя в руки и вспомните, что вы живете на планете Земля. Вам не кажутся жуткими данные, что 81% из 300 детей от 6 до 7 лет, опрошенных нами за последние годы, не могут дать ответ на вопрос: «Как называется наша планета?» Тестовый опрос обычно содержит и другие вопросы, о некоторых ниже. Данные не менее удручающие. Детей никто не спрашивает «номер планеты в Тентуре», но название места во вселенной, где мы живем, они должны знать, иначе очень скоро земной шар станет планетой Обезьян.

Итак,

82% детей не могут дать верной трактовки понятиям «хорошо» и «плохо»;
84% детей не могут дать правильного ответа на вопрос: «Кто такая мама?»;
88% детей не в состоянии примерно назвать место работы и специальность родителей;
89% детей не в состоянии сделать рассказ по картинке более чем из 5 предложений;
91% детей не называют точного адреса;
92% не могут ответить на вопрос: «Что такое Солнце?»;
98% детей правильно не называют форму планеты Земля.*

Дети, характеризуя понятие «хорошо», чаще всего говорят  – «это то, что нравится» или «когда весело». Мама  – это «та, которая ухаживает за детьми», «спит с папой», планета Земля – оказывается круглая, а не шар и пр.

Причин такого возмутительного социального провала три: свободное воспитание, развал дошкольного образования и различные деформации мышления взрослых.

Давно пора, очень давно пора задуматься всем, куда идет общество. И, возможно, ответить себе на вопрос: «Куда и зачем его ведут?»



____________
* Использование статистических данных без указания источника - запрещено.

воскресенье, 28 июля 2019 г.

понедельник, 15 июля 2019 г.

Заикание и диабет


Совсем недавно в своем письме мать заикающейся девочки описала свои безуспешные попытки лечения заикания у дочери, страдающей инсулинозависимым диабетом (1 тип). Она пишет, что «уколы так пугали ребенка», что она стала заикаться. Ей не помогли ни остеопаты, ни биокорректоры, ни Бог знает, кто еще. Она просила помочь ей с лечением заикания, так как оно может «осложнить еще больше ее социальную жизнь». И тут я вспомнил нескольких воспитанников, болевших той же проблемой. Я попытаюсь в трех словах описать поведение их родителей и результат.

Кирилл

Мальчик заболел диабетом первого типа в 2.5 года, диагноз был неутешителен и требовал пожизненного введения инсулина. Родители – любители походов, шашлыков и пр. Их жизнь – движение. Они не смогли создать ребенку правильный режим дня. Завтрака могло не быть, обед мог состоять из бутерброда, ужин – салат (это же, черт возьми, полезно). Как-то на выезде в Твери, после одного такого ужина в палатке, ночью мать услышала хрипы малыша, ему было 4.5 года. Ребенок спал, из его рта текла слюна. Мать пыталась растолкать его, но бестолку, затем она измерила глюкометром уровень глюкозы, и увидела результат 1.6. Ребенок находился без сознания в гипогликемической коме. Она вспомнила, что забыла дома Глюкагон (специальный препарат для моментального поднятия этого уровня). Звонок в скорую ничего особо не дал. Мать с отцом и старшим братом принялись мочить язык Кирюши сладкой водой, и через некоторое время он стал приходить в себя. Сознание то включалось, то отключалось. Его речь путалась. Он по несколько раз повторял одно слово и задавал одинаковые вопросы. Иногда, начиная говорить слог, снова и снова его повторяя. Когда родители мальчика его откачали, примерно через 40 минут к лагерю, где они стояли, приехала «Скорая помощь». Фельдшер крыла матом всех вокруг, но даже не удосужилась взять анализы у ребенка.
После этого ночного кошмара Кирилл стал заикаться. Заикание было стабильно тяжелым. Его лечили в центре Шкловского, и у М.И.Буянова, и много где еще. Он попал к нам в возрасте 9 лет. Его родители так и не научились считать хлебные единицы и могли продолжать давать мальчику на ужин легковесный салат. Се-ля ви, мон шер!

Мара.

Диабет, как диагноз, у девочки поставлен в 1.5 года. Инсулин назначен только в 3, так как мать и отец по-настоящему препятствовали назначению, пытаясь остаться на уже неработающих таблетках. Они считали уколы «чудовищным стрессом», но стрессом оказалась гипергликемическая кома, постепенно развившаяся у девочки. Это наши с вами просвещенные дни! После стабилизации состояния на инсулинах и выписки из реанимации стало понятно, что малышка заикается. Печально, но совсем не укольчики тонкой иголочкой расшатали детскую нервную систему, а мощный удар глюкозы по всем органам. Девочка лечилась у нас в возрасте 7 лет. Первое, что сказали родители на очной встрече, прямо при ребенке в лоб, уже после прочтения наших книг: «Ой, она такая у нас несчастная, представляете 5 уколов таких, болючих, в животик. А пальчики колоть глюкометром! Представляете!» При этом девочка до того озорно рассматривающая кота, стала строить лик мученицы. Эх, родители!

Стас

Самый «звериный случай». В возрасте 3 лет, после перенесенной инфекции, у ребенка развился диабет 1 типа. Морозовская больница сразу же назначила инсулины и всю необходимую терапию. Судя по описаниям и выпискам, все было максимально профессионально и вовремя. Но. Родители могли делать или не делать мальчику инсулин в зависимости от того, в каком они сами или он настроении. Если он плакал, они не травмировали его уколом. Если гуляли, не возвращались для необходимого обеда и процедуры. Часто инсулин не делался утром, «чтобы не стрессовал целый день». Короче говоря, ребенок чуть не умер, оказавшись у бабушки на выходных. Когда мать посчитала, что три дня без уколов – это на пользу. Спасибо бабуле, а то одним камнем на кладбище было бы больше. Именно она потом вытаскивала Стасика из того состояния, куда загнала его безграмотность. И заикание тоже не заставило себя ждать. Но уколы тут не при чем. То воздействие, которое оказывает на нейросети колебания глюкозы, сродни космической центрифуге, в которую посадили ребенка. Перегрузка может сломать что угодно.

Так вот. Попытаюсь объяснить тем, кто способен что-либо понять. Заикание, как и стертая форма дизартрии, прогрессирует и развивается всегда на фоне нестабильного функционирования сигнальной системы головного мозга и нарушений иннервации мышечной тканей артикуляторного аппарата. Адаптивная способность устранять сбои при заикании ослаблена и постепенно начинает разрушаться другой функционал, участвующий в речеобразовании и коммуникации. А как диабет влияет на эти процессы?

Нервные клетки, которые являются носителями нейронных сигналов, питаются тем, что приносит им кровь. В первую очередь, это кислород. А его как раз и связывает глюкоза!
Мало глюкозы – недостаточная активность процессов, как следствие судороги. Много глюкозы – торможение метаболизма, и, как следствие, нарушение работы мозга. Вот такая Сцилла и Харибда. Но хуже всего – это колебания, от одного до другого. Но к несчастью именно так при диабете и случается. Ребенок вышел погулять, побегал слишком много, глюкоза на инсулине упала, возникло гипогликемическое состояние (предкома). Ему необходимо есть сладкое. После умиротворяющего сладкого инсулин не справляется с ростом уровня глюкозы и он бесконтрольно повышается. О какой там стабильности иннервации можно толковать, когда тут цунами глюкозы по сосудам туда-сюда гоняет. Невозможна никакая стабильность. Поэтому всем родителям диабетиков совет: пока у вашего ребенка гипогликемия – пока состояние его не стабильно, пусть он помолчит. Речевая активность в такой ситуации может продуцировать сбой всей речевой системы и возникновение заикания.

Лечение заикания и диабета по этой же причине – всегда проблема. Сначала надо убедиться, что родители разумно понимают, с чем имеют дело в основном процессе – диабете, и только потом заниматься заиканием. Без стабильности сахара в крови, в данном случае, стабильность речи не получить.

И еще, мне бы хотелось напомнить. Диабет – это не выдуманное глупцами легкомысленное словосочетание «образ жизни», диабет – это очень сложное, системное заболевание, вызывающее целую группу тяжелых, а иногда критических для жизни осложнений. Будьте ответственны и будьте здоровы!



А.Скобликов

четверг, 4 июля 2019 г.

И еще один пример, что вернулся СССР…


     
      В Москве на 3-й Песчаной улице была, а может быть, есть и сейчас детская стоматологическая поликлиника. Бывал я там нечасто, но случалось. Ситуация очень нервная, мне и ребенком и подростком не нравилась.
      И вот однажды сижу я в кресле на осмотре, а на соседнем - паренек лет 7-ми. Похоже, ему до того убивали нерв мышьячком, а теперь докторша пожелала удалить нервик. В СССР при этой процедуре обезболивание было не положено даже детям. Мышьяк - препарат простой, сунул в дупло - белке крышка. Надежно, как туалет на улице. Берет врачиха иголочку и шнырь к детскому зубику. Ка-ак мальчик возопит, как брызнут у него слезы из глаз ручьем. Врачиха ему: «Ты же будущий солдат! Потерпи, потерпи…».
      Первое, о чем я подумал в свои 14 лет: «Вот дура конченая, неужели кроме солдатского мыла ребенка успокоить ничего на ум не пришло?» Мой доктор куда-то отошла, и наблюдение картины дальше доставило мне несколько жестоких минут.             
      Позвали маму ребенка. Она встала за креслом. Сказала что-то вроде: «Сенечка, потерпи, мальчик, потерпи, мой хороший, зубки-то надо лечить». Она гладила его по голове и одновременно держала ее, чтобы не дергалась. Докторша еще раз толкнулась к зубному каналу, на этот раз более резко и быстро, практически навалившись своим грузным телом на несчастного ребенка. Крик и дикие хрипы мальчика при этом вырвались даже не человеческие, так мог взвыть укушенный Годзиллой Оптимус Прайм. Мама мальчика уже плакала сама, но крепче и крепче сжимала его кудрявую головку. Боже, боже! В конце концов, садист в белом халате вытащила нерв, у мальчика пошли глаза в сторону, и ему дали понюхать нашатырь. Мать выносила его из кабинета на руках, после какой-то минутной процедуры.
      Докторша возмущалась, что так работать она не может: «Идите лечитесь у психиатра, к психиатру…» И все такое, типа пошли на…..
      После того, как вышел я, мальчик и его мать были еще в коридоре, он пытался просить маму купить мороженое, но сказать из-за заикания не мог ни слова.
      Чудовищная история! Я не в курсе, был ли этот малец невротик, и была ли эта болезнь у него ранее, или возникла в кабинете стоматолога – неизвестно. Но факт просто дикого «лечения» так и остался в моей памяти как очередное советское безобразие. Неужели так сложно было сделать укольчик анестезии? Кто запретил, или не разрешил этого? Почему только при удалении зуба?  Патриотические красавцы, так мало знающие об СССР – вас бы туда зубки полечить. Возможно, дело и в политико-метафизике. Приучить к насилию, к насилию везде, от ДЕЗа до госпиталя. То, что видел я – это бесчеловечное насилие над ребенком. Грубейшая форма насилия, равная гестаповским иглам под ногти. Однако, друзья мои, перейдем ко второй части поста. Тупые патриоты так звали СССР, и он таки пришел.
      К нам приехала мать мальчика с Юга и рассказала, что ее Вадик по несчастью захворал пневмонией незадолго до курса лечения заикания. Естественно, ребенку прописывают антибиотики в инъекциях. Но вот разводят их порошки теперь, как в СССР,  физраствором, а не новокаином, как было до настоящего момента (до санкций, кризиса и пр.). На просьбу мамы купить новокаин за свой счет доблестные доктора ответили отказом: «Запрещено, нельзя!» Каждый укол ребенок воспринимал как дикий стресс, он страдал и плакал. Но ни мать, ни доктор не сделали ничего, чтобы прекратить его страдания. Надо лечить - значит надо. Несчастный больной, он же, небось, как и 40 лет назад – будущий солдат, которому надо защищать Родину от Афганистана до Мозамбика. Хотя нет, сейчас скорее придет поп в рясе, водичкой брызнет и скажет: «Бог терпел и нам велел». Жестоко, но как же иначе приучить к тому, что Родина будет тебе больно делать и дальше? Состояние речи Вадика после «лечения» резко и даже качественно ухудшилось. Ни единого слова без заикания мы от него не услышали.
      Что печально в обоих случаях с разбегом в четыре десятилетия? Мамы ничего не сделали, чтобы не дать страдать своим детям. Что угодно, но не дать !!! Врачи на госслужбе: что ни персонаж - то та или иная степень Менгеле, чего от них хотеть, а вы ж - матери. Для того чтобы предотвратить страдания ребенка, вы можете идти на любые меры, на скандалы, голодовки или даже рукоприкладство, но насилия над вашим малышом вы допустить не должны. Или вы тоже думаете, что ваш сын-невротик окрепчает от боли и станет настоящим мужиком?

      Запомните, все мамы, патриотические и не очень – боль не закаляет характер, боль подавляет волю! 

А.Скобликов


P.S. Всем лечащим зубы сообщаю. Удаление зубного нерва у детей-невротиков осуществляется только с анестезией, которая состоит из трех частей. Первая - премедикация из любого надежного транквилизатора за 1 час до процедуры (например, Феназепам, Седуксен и пр.). Вторая - все места обезболивающих инъекций до момента укола обрабатывают аэрозолем (Лидокаин, Ультракаин и пр.). Третья - уколы производятся только специальной иглой, а не той, что колют в зад. Во время процедуры ребенок не будет, не должен и не может чувствовать боль, если все сделано правильно.
Можно прибегнуть к процедуре с общим наркозом, но, поверьте, в этом нет необходимости.
      Антибиотики же только садисты и мазохисты разбавляют физраствором. Если у вашего малыша нет аллергий на обезболивающие, только в них растворяйте порошки, не пугайте болью малыша и не болейте!

пятница, 17 мая 2019 г.

Май. Дерево желаний.

Если оставить что-то свое - кусочек одежды или другой личный предмет на дереве желаний, оно наверняка исполнится. Это традиция, которая существовала еще задолго до Христианства. Вот и мы обращаемся за помощью Богов.